Il manquait beaucoup de lutins ces jours-ci, l'effectif était réduit de moitié! Les maux de l'hiver ne nous ont pas épargnés! Que les vacances permettent  à tous, de retrouver la pleine forme, afin d'accueillir les nouveaux copains à la rentrée! 






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Nous avons observé une reproduction d'un tableau de Delaunay .
Puis, nous avons cherché des objets  ronds dans toute la classe pour réaliser des compositions collectives  






Enfin, nous avons  peint des coloriages de Delaunay ,en essayant de respecter  les contours et varier les couleurs . 








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Nous avons bien joué à ce petit jeu de bataille,une autre façon de se familiariser avec les quantités: Des crêpes party plus ou moins remplis s'opposent . Celui qui a le plus de crêpes sur son appareil à crêpes remporte les cartes. Mais attention,en cas d'égalité,il y a "bataille" !




Dans un deuxième temps,nous récupérons les cartes du jeu pour remplir les boîtes à compter




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Les crêpes incitent à  explorer la forme  ronde  (tracé du rond sur le sable dans un plateau , au feutre sur la feuille en respectant le sens de l'écriture, bracelets tout ronds en pâte à modeler, danse en rond en sport )






Et une chanson ...



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En sport, aussi les crêpes nous inspirent ... La toile parachute devient une poêle géante dans laquelle nous faisons sauter les crêpes. Une fois bien retournées,les crêpes sont pour les gourmands les plus rapides.Il faut vite en attraper une,et si possible la plus grosse, dès que la chanson s'arrête ! 
La grande poêle

Faites sauter les crêpes 
Plein de gourmands ...

Bien servis !!!

Et bientôt, il n'en reste plus qu'une !!!

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Entre Chandeleur et Mardi gras,les crêpes sont incontournables ! Nous n'avons pas failli à la tradition...En dehors des objectifs pédagogiques (langage,numération,reconnaissance des chiffres...c'est aussi une occasion de vivre un bon moment de convivialité et de partage!
Merci d'y avoir contribué en apportant des garnitures si variées et délicieuses(confitures,chocolat,miel,sirop d'érable...) 
Les gourmands se sont régalés!
Acheter les ingrédients en consultant sa liste de courses
Compter le nombre nécessaire
de verres,de cuillères 





Réaliser la pâte,

Cuire et faire sauter les crêpes



Garnir à sa convenance 

Et se  régaler !!!

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Nous nous sommes préparés pour notre matinée crêpes de demain . Tout d'abord , nous avons repéré la date sur le calendrier (nous essayons de nous familiariser avec le nom des jours).
Puis, nous avons consulté la recette choisie, reconnu les ingrédients nécessaires,compté le nombre de verres pour chaque ingrédient (reconnaissance de l'écriture chiffrée jusqu'à 3) , et enfin, nous nous sommes entraînés à les faire sauter en utilisant la poêle en plastique de la dînette, puis avec des petites poêles en carton que nous avons fabriquées ...Nous sommes prêts !!!












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